在伊利诺斯州香槟第四学区的罗布森小学(Robeson Elementary)，教育工作者以培养学生的成长心态和为他们提供成功的正确工具而自豪。
罗布森的校长，尼克·盖恩斯伟德1946亚洲娱乐城为学生提供有吸引力的、个性化的指导，鼓励他们成为无所畏惧的问题解决者。在看到其他学校的影响后，盖恩斯知道，这个项目将完全符合罗布森的文化。
“我非常相信成长型思维模式，这是我们文化的一部分。在ST Math，你付出努力伟德1946亚洲娱乐城，努力，犯错误，从错误中学习——这一点真的引起了我们的老师、家人和领导的共鸣。”
-尼克·盖恩斯，罗布森小学校长
罗布森的老师们看到了ST Math的加入带来的巨大影响。伟德1946亚洲娱乐城学生们在周末艰难地完成挑战难题，在难题上互相帮助，并看到这种毅力反映在他们如何进行评估上。
为了正式评估ST Math的影响，盖恩斯进行了项目评估，分析NWE伟德1946亚洲娱乐城A分数、ST Math数据，甚至采访了教师。在他的报告中，他说:“最令人震惊的发现是，ST Math在毅力、合作学习和成长心态等领域为学生产生了理想的社会情感结果。”伟德1946亚洲娱乐城这份报告反映了盖恩斯和他的老师们从一开始就看到的情况。
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Ieva Galinyte是MIND研究所的副产品经理。伟德备用她喜欢写关于数学教育的文章，也喜欢紧跟数学教育的最新趋势。
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