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俄亥俄州ST数伟德1946亚洲娱乐城学峰会:建立联系

上周四是第二届俄亥俄州ST数学峰会。伟德1946亚洲娱乐城这是一次奇妙的经历。来自全州各地的大约70名教育工作者聚集在一起,建立联系,相互学习,并围绕深化学生学习展开讨论。

感谢我们的教育合作伙伴沃辛顿城市学校,他们共同主办了这次活动,也感谢我们所有出色的教育演讲者分享他们的专业知识,让我们与他们一起成长!

深度学习的神经科学

来自MIND的埃里克·泽勒以深度学习神经科学为主题的主题演讲拉开了发布会的序幕:

今天最大的问题是:我们如何进行更深入的学习?

连接混合学习点

来自哥伦布市学校的教师梅根·欧文展示了如何操作伟德1946亚洲娱乐城不仅仅是一个独立学习的项目。Megan分享了她如何将ST Math游戏引入课堂,让学伟德1946亚洲娱乐城生参与思考、讨论和评估策略。

游戏设计艺术

你知道幼儿园的孩子也可以成为游戏设计师吗?Bay Village学校的课程主任Char Shryock、Worthington City学校的教师Shannon Howman和Hilliard City学校的教师Renee Pappas分享了各个年级的学生如何通过游戏设计进行更深层次的学习。我等不及要看他们学生明年的参赛作品了Game-a-thon挑战!

在课堂上利用技术/社交媒体

Pickerington当地学校的教学技术主任Brian Seymour和Pickerington当地学校的老师Damicka Bates领导了这次使用社交媒体在教育者之间连接和分享学习的演讲。此外,我们还讨论了如何让学生利用技术交流他们的数学知识。

我们用二维码进行了一次寻宝游戏,发了很多推文(382条推文),以至于我们的话题标签一度上了热搜榜!你可以使用这个标签找到更多关于这次活动的推文# STMathSummit

连接数据到行动

与会者听取了来自4个不同地区的数据素养报告,并讨论了如何使用定量和定性数据。沃辛顿城市学校的数学课程负责人Tom Kaczmarek和富兰克林城市学校的教育技术专家Amy Hudson-Estepp领导了这次会议,讨论的重点是小学水平。兰开斯特市学校的人力资源主任内森·黑尔和皮克林顿当地学校的数学教练柯克·凯勒主持了中学阶段的课程。

最好的部分是,重点不只是你收集什么数据,而是你为什么收集这些数据,以及你会因此采取什么行动。

当天以一个关于最佳实践的问答环节结束。这是一天中最好的部分,因为它是由教育者驱动的,专注于教师,充满了活力、兴奋和伟大的想法。目前ST Mat伟德1946亚洲娱乐城h的用户能够扩展他们的思维来深化他们自己的实现。

有兴趣了解更多关于ST Math的知识吗?伟德1946亚洲娱乐城请查阅以下课程信息:

Twana年轻

关于作者

Twana是MIND研究所课程与教学副总裁。伟德备用在推特上关注她@TwanaYoung

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