“希腊数学家阿基米德（Archimedes）在他的许多数学发现中都受到自然的启发。我们在蜗牛的外壳中看到什么样的图案？”
一群学生参加了圣安娜的男孩和女孩俱乐部夏季计划，靠在我的同事周围，检查有关的生物。感谢我们的伴侣雪佛龙，思伟德备用维研究所为男孩和女孩俱乐部的学生带来了诸如“数学和自然”之类的互动数学经验。在为期四天的节目中的其他会议上有“数学和运动”，“娱乐与游戏”和“绳索课程”。
正如您已经可以根据标题来判断的那样，这与您的普通数学课不一样！
学生问的很大的数学问题之一是，包括“为什么圈子之间的距离有所不同？”，“我在哪里开始螺旋？”这样的问题表明，我们的同事们正在不断地尝试鼓励这种数学思维的新方法。
学生将在炮弹上发现的螺旋形成探索数学。
数学和自然中的一项活动要求小组物理体现一个圆的360度。学生扔球，大喊他们的目标程度，他们必须抓球。通过要求学生顺时针移动30度或创建一个方程式来切换事物，以使学生保持思维和参与度。我们之前已经谈论过创建一个学习优势思想与身体之间的联系，夏令营的环境是利用移动和娱乐的冲动的机会！
学生玩游戏来探索一个圆圈的360度。
当何塞·德尔加多（Jose Delgado）在圣安娜（Santa Ana）的男孩和女孩俱乐部（Boys and Girls Club）担任21世纪编程的主任时，他面临的挑战之一是平衡扫盲和数学之间以及不同的STEM领域之间的内容。在夏季，何塞（Jose）协调编程，从编码到辩论，从音乐到天文学。现在，与Mind Research Inst伟德备用itute合作，数学编程使学生站起来并积极参与探索数学。
德尔加多说：“尤其是数学上，很难让中学生参与其中。”“很容易落后于数学上学，然后学生们说他们觉得自己永远不会赶上。当他们有机会探索数学并发现这是他们可以做的事情时，这是强大的。它改变了他们的观点，并帮助他们发展了继续学习数学的持久性和决心。”
何塞（Jose）很高兴能继续与Mind合作进行试点编程，我们可以扩展到中央橙海岸及其他地区的男孩和女孩俱乐部。MathMinds编程也将于今年夏天在奥兰治县的女子公司，感谢我们的伙伴雪佛龙！
圣安娜（Santa Ana）的学生迈克尔（Michael）演示了如何从巨型壳中转录螺旋形。
有兴趣成为MathMinds社区的一部分吗？与我联系@magucervantes1，，，，mcervantes@mindresearch.org或在下面注册！
Maria Cervantes是Mind Research Institute的社区伙伴关系主任。伟德备用在Twitter上找到她@magucervantes1。
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