博客:立即订阅

来自新老师的教师到ST数学伟德1946亚洲娱乐城

对开始感到兴奋伟德1946亚洲娱乐城和您的学生一起,但不知道从哪里开始?那是我去年!我仍然认为自己是“ St Math Newbie”,今年伟德1946亚洲娱乐城我的新学生也刚刚开始使用ST数学。根据我到目前为止的经验,我想分享效果很好,我的学生对ST数学,经验教训以及我未来实施计划的看法。伟德1946亚洲娱乐城

维多利亚 - 泰特·斯特马斯-TX

欢迎Jiji并介绍ST数学伟德1946亚洲娱乐城

介绍St Math就是要伟德1946亚洲娱乐城找到一种创造性的方法来激发问题解决问题。我发现我的学生对视频游戏最感兴趣,所以我的方法是将他们放在驾驶员的座位上,让他们探索。

在此之前,我奠定了“欢迎Jiji”的基础,这是St Math的企鹅吉祥物。伟德1946亚洲娱乐城我指导了他们签名的基本原理,将它们分配为“研究人员”的“研究人员”,并设定了如何总结和交流我们学到的知识,我们喜欢的东西以及我们所没有的东西的期望。伟德1946亚洲娱乐城让学生选择和声音,使这是以学生为中心的方法。

首次实施该程序

下一步是在学生探索该计划时产生更多的目标和指导。我从第一天开始将所有内容保持相同,但通过分配新课来稍微改变他们的任务。我的目标是获得有关他们完成作业前后感觉的反馈。我需要了解他们如何通过更有意的学习做出反应。

我为每个学生分配了一个课程,以完成并有目的地使本课程或作业是已经教授的概念。一些学生对此表示擅长,而另一些学生无法完成。没关系!在我们的St数学课程结束时,希望学生伟德1946亚洲娱乐城再次根据完成作业的经验提供反馈。我认为,让学生在学习中发表声音使它变得更有意义。

再次,我从观察学生中学到的内容进行了反馈,以了解如何根据收集的数据继续实施该方法。在下一个课程中,我给了我的学生一个选择是继续旅程还是完成另一项任务。当学生在整个会议上工作时,我能够从该计划中获得实时数据。我借此机会了解了有关如何访问学生数据以及可以使用它来区分指导的不同方式的更多信息。

从老师的角度效果很好

作为教育趋势,想法和计划的热心,我忍不住对ST数学感到如此震惊。伟德1946亚洲娱乐城我的使命是要采取我所知道的,并与我的学生相关,以使他们的学习变得有趣。我从实施St Math中学到的是:伟德1946亚洲娱乐城

  1. 学生喜欢选择和声音。通过St Sting数学旅程或手动分配伟德1946亚洲娱乐城概念,可以使我个性化每个学生的体验。
  2. 伟德1946亚洲娱乐城St Math的基于游戏的方法加强了学习。伟德1946亚洲娱乐城St Math为学生提供了在批判性思维和解决问题的技能中成长的机会。
  3. 基于洞察力的学习有助于指导未来的教学。ST数学提供的数据易于使用和理解。伟德1946亚洲娱乐城

学生反馈 - 坦率和建设性

孩子们说最糟糕的话!该声明体现了我从学生那里得到的反馈范围。我们都经历了小学生的坦率真相。这是我喜欢教学的特征之一。话虽这么说,询问学生对圣数学计划的反馈是鼓励课堂上更多“声音”的理想时刻。伟德1946亚洲娱乐城

在每个St数学课伟德1946亚洲娱乐城程中,我都融合了不同的反馈途径,使学生能够讲话,键入,写作或绘制他们的经历的想法和感受。例如,我添加了一个链接以访问flipgrid,或者他们可以在会话结束时使用索引卡或两者兼而有之。实时观看和观察反馈教会了我很多关于圣数学如何激发对数学的兴趣的知识!伟德1946亚洲娱乐城

后来,我意识到一种基于游戏的方法为学生创造了关于数学的新观点。这种兴奋帮助他们以新有趣的方式与主题建立了更多联系。我的几个学生不敢相信他们在做数学正玩得开心!

此外,反馈也被用来指导我如何以更有目的的方式继续在课堂上实施该计划。这就是为什么我进一步为学生创建作业,而不是他们只参加旅程的原因。

最后,我的学生的反馈表明,他们在整个课程中都更加参与。学生有意与该计划建立联系,并相互交谈,以了解有关解决每个难题的更多信息。对话有助于学生发展他们的学术话语技巧,并指导我们所有人在课堂上使用ST数学的好处。伟德1946亚洲娱乐城

一些最后的想法

作为ST数学新手的人,我对此计划没有任何期望或经验。伟德1946亚洲娱乐城我选择实施ST数学作为实验,以便更多地了解伟德1946亚洲娱乐城一种新的教学方法。我从探索该程序的婴儿步骤开始。我的学生与Jiji的联系及其兴奋激发了我的兴奋!

老师也需要找到火花。我仍在打算实施和发现今年有关St Math的更多信息。伟德1946亚洲娱乐城最重要的是,我了解到,学生和老师可以一起旅行并互相学习。伟德1946亚洲娱乐城如今,St Math的“无指示”学习方法是对孩子的游戏规则改变者。它为学生提供了挑战自己的批判性思维和解决问题的技能的途径。

维多利亚·泰特(Victoria Tate)

关于作者

维多利亚·泰特(Victoria Tate)是德克萨斯州圣安东尼奥市萨姆·休斯顿堡独立学区的幼儿教育专家。

评论

有兴趣贡献吗?

阅读我们的博客指南

加入我们的新闻通讯