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一场全区数学革命始于一点点企鹅

经过 Heera Kang

基林独立学区(KISD)正在发生一些事情,这些学区(KISD)既有老师和学生都渴望解决问题,进行批判性思考并更深入地学习。这场学习革命始于引入小企鹅,它正在改变整个地区的数学文化。

三位数的数学收益表示成功的开始

当KISD在2013年1月在其一所小学中以企鹅为伟德1946亚洲娱乐城企鹅的首次驾驶ST Math时,结果比预期的要比预期的要实现:与Starr上的其他德克萨斯州相比,三位数的数学收益(德克萨斯州评估)学术准备)。

KISD助理校长戴安娜·米勒(Diana Miller)最初希望使用St伟德1946亚洲娱乐城 Math加强对干预的反应(RTI),但管理员开始将注意力转移到加强该地区的核心课程中。圣数学成伟德1946亚洲娱乐城为该计划不可或缺的一部分。

下学年,KISD在Toyota USA Foundation和Xer伟德1946亚洲娱乐城ox的资金支持下向所有32所小学推出了ST数学。米勒说:“我们用ST数学确定的是,它不仅是一种补救伟德1946亚洲娱乐城工具,而且是对核心课程的支持。”“它可以帮助学生建立联系并认同教师课程中的概念。”

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渴望通过玩耍学习的学生

如今,根据Oveta Culp Hobby Elementary的数学教学助手Patricia Ferrell,他不得不开设第二台计算机实验室来容纳所有学生谁想在放学前玩ST数学。伟德1946亚洲娱乐城

一位四年级学生是最早连续两年完成整个级别的St Math Courculum的人之一。伟德1946亚洲娱乐城当他通过该节目搅动时,“他渴望看到下一个挑战是什么,看看他是否可以应对挑战,”费雷尔说。他喜欢对自己的ST数学学习行使个人所有权,Ferrell说,即使他遇到了以前从未学到过的新且充满挑战的概念,他也很有动力继续伟德1946亚洲娱乐城前进。“他喜欢他正在通过该计划学习不同的知识。”

是什么使St数学对学生伟德1946亚洲娱乐城如此吸引人?伟德1946亚洲娱乐城Oveta校长詹妮弗·沃伦(Jennifer Warren)博士说,St Math正在提高学生的解决问题的技能,而Oveta校长Jennifer Warren博士说。“ St Math看起来更像是伟德1946亚洲娱乐城他们在业余时间习惯于做的事情,例如玩电子游戏,这是一个有吸引力的方面。”

“学生通过解决问题的方法有所改善,因为他们不仅必须像电子游戏一样坚持下去,而且一遍又一遍地尝试相同的策略是行不通的。他们必须尝试许多不同的策略和解决问题的方法,以找出如何让Jiji在屏幕上移动。它迫使他们放慢脚步并进行批判性思考。”

老师和学生一起学习

沃伦说,学生正在实验室中使用ST Math与他们的工作建立教室联系。伟德1946亚洲娱乐城她说:“在课堂课上,他们可能会说,‘哦,这看起来像我和吉吉(Jiji)一起在数学上所做的事情。’”她指的是该计划中的动画企鹅。伟德1946亚洲娱乐城

米勒(Miller)在学生之间建立了联系,米勒(Miller)说,老师们在计划中找到了意外的工具和助手。伟德1946亚洲娱乐城“它可以帮助我们的老师通过观察和查看ST数学的内容来确定学生可以理解(数学)概念的不同方式。”伟德1946亚洲娱乐城

基础课程和专业发展总监Karen Hutchison对这种观点表示赞赏,她说,她的专业发展课程中的老师和学生一样受益匪浅,学习新的数学概念,然后学习他们可以在课堂上加强的数学概念。伟德1946亚洲娱乐城“这是为我们的孩子实施ST数学的强大副作用,因为我们的老师正在发展更强的数学技能。”伟德1946亚洲娱乐城

哈奇森说,总体而言,对于KISD学生来说,St Math Math提供了数学指导,以激励伟德1946亚洲娱乐城和教育的方式。“这很有趣,它挑战了他们的思维。伟德1946亚洲娱乐城St Math吸引了他们的思想,并立即为他们提供成功的学生提供了机会。”

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Heera Kang

关于作者

Heera Kang是Mind Research Institute的参与内容和设计经理。伟德备用在教育中,生产斗争,成长心态和公平是她最喜欢的话题。

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