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K-12 Game-A-Thon Top Teams 2020

全国K-12游戏挑战学生设计,构建和分享一个具有创造性和不寻常解决方案的游戏。

一个或多个学生的团队,以及在协调员角色的老师或父母,发明纸牌游戏,棋盘游戏,应用程序和户外游戏,以解决一个或多个数学主题。在整个过程中,学生发展批判性思维,解决问题,协作技能等。挑战旨在帮助学生在传统课堂环境之外进行数学,从而提供促进的途径创造性思维在数学中。

感谢我们所有2020年参与的学生及其教练。我们在全国有11个州有条目。这是一个有趣的事实:宾夕法尼亚州是参与者最多的州!

我们的法官

今年,我们的法官来自STEM,游戏和非营利部门。谢谢我们的朋友Solarflare游戏,约翰·迪尔(John Deere),皮特尼·鲍斯(Pitney Bowes),未经过滤的游戏玩家,美国心脏协会(American Heart Association)和洛克希德·马丁(Lockheed Martin)坐在我们的法官小组中。

法官报告说,他们真的很喜欢观看这些由学生创建的视频,并对所有参与者对数学的热爱感到高兴!

顶级球队

现在,当您都在等待的那一刻 - 我们的2020年顶级团队!下面强调的游戏以其出色的能力而脱颖而出:

  • 将数学无缝整合到游戏玩法中,
  • 让玩家有机会制定自己解决问题的策略,并
  • 包括确保玩家可以深入思考并使用数学推理的内容

这些团队将获得印刷证书,数学专业项目和乌龟和棋盘游戏。

罗里·麦克布拉尔(Rory McBriar)的闹鬼庄园冲
沃伦(Warren)的沃伦(Warren)小学中心Ennsylvania

从评委中来看:“哇!我喜欢这个游戏。你让我想烤一些南瓜饼干,坐下来玩耍!游戏板看起来很专业 - 清晰且视觉上令人愉悦。很棒的工作融合了单词问题。我也非常感谢如何您谈到了游戏测试。”

西部几何形状
密歇根州德克斯特的Wylie小学

来自法官:“极好地利用了代币,董事会空间和该国的实际西方。这是一个地理课程和几何课程。看起来您或家庭中的某人玩过一些现代的棋盘游戏!”

数学数字是魔术的数字
马里兰州北波托马克的小屋约翰中学

从法官那里:“这个游戏看起来很有趣!它使我想起了词拼字游戏,我喜欢数学的整合。希望您继续微调这款游戏。看起来很令人兴奋。很棒的交货!”

荣誉奖

这些团队将获得印刷证书和数学专业项目。

多么的水数!由水数学团队
康涅狄格州格罗顿的凯瑟琳·科纳斯基磁铁学校

从法官那里:“这位热情的学生在解释和展示游戏的工作原理方面做得很好。其中包括规则和与多个玩家一起玩实际游戏。游戏的原型设计精良。”

磁铁蠕动的磁铁蠕动
宾夕法尼亚州塞克利的马歇尔小学

从法官那里:“很容易遵循游戏的工作方式,并由学生的有效演讲。磁铁与板上的使用是一种创新的,独特的方法。在显示游戏的视频上做得很好!”

NHL曲棍球数学曲棍球
密歇根州德克斯特的Wylie小学

从法官那里:“当我看到董事会时,我就很感兴趣。感觉很诱人。我也喜欢你制作作品的方式。我们还赞赏您整合数学和运动以保持学习乐趣的方式。”

祝贺我们所有2020年的Game-a-Thon参与者!您的教练将在本月获得奖品,以分发给团队成员。我们期待明年看到您的创造力和数学解决问题的技能再次发光。

请继续关注2021年游戏的更新!wE可能会为您提供一些惊喜。

新的呼吁行动

凯尔西·斯卡格斯(Kelsey Skaggs)

关于作者

凯尔西·斯卡格斯(Kelsey Skaggs)是思维研究所的传播经理。伟德备用她喜欢强调倡导Mind Mission的同事和合作伙伴的工作。

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