的k - 12 Game-a-thon挑战学生设计、构建和分享一个游戏,以创造性和不寻常的解决数学问题的方法为特色。
一个或多个学生组成的团队,加上老师或家长的协调作用,发明了解决一个或多个数学主题的卡片游戏、桌面游戏、应用程序和户外游戏。在整个过程中,学生们培养了批判性思维、解决问题的能力、协作能力等。该挑战旨在帮助学生在传统课堂环境之外参与数学学习,为他们提供一个推广的途径创造性思维在数学。
感谢所有参与我们活动的学生、导师和学校!今年我们有来自全国10个不同州的参赛作品。我们还收到了来自新西兰Te Awamutu的第一批内部作品。
“B成为Game-a-thon的评委是一种很棒的经历。看到世界各地的孩子们创作的独特设计真是太棒了。我惊讶地看到所有的孩子都在玩游戏时如此有创造力。我认为游戏马拉松是一个很好的方式,让孩子们展示他们的能力,让他们发展新的技能。毫无疑问,我认为mind研究所正在帮助培养我们未来的领导者!”伟德备用
-黛西·冈萨雷斯,前ST数学学生伟德1946亚洲娱乐城
我们还要感谢我们的评委。今年我们有31日法官:
位于加州欧文市的MIND研究所总部德里中心初级领导者伟德备用
“德里中心的青年领导者作为MIND研究所国家K-12游戏马拉松的评委,是学习回报他们的社区的一个非常重要的部分,同时发展他们伟德备用的领导技能和探索职业选择。”
-Alicia,德里中心的首席运营官
作者:Gamealot,来自明尼苏达州黄金谷布雷克学校
评委:“我真的很喜欢如何根据玩家的需求调整游戏的想法(调整时间限制等);这是一款数学游戏需要考虑的一个方面。”
来自佛罗里达州坦帕市希尔斯伯勒的《数学世界》
来自评委的评价:“比赛的展示非常清晰,组织得很好。我喜欢你在不到5分钟内就能解决的不同层次的问题。”
由X团队来自加州森林湖的一名家庭教师
法官:“对我来说,不管分数如何,这都是最棒的,我真的很喜欢这款游戏拥有多个数学科目,并且你是在与另一名玩家进行游戏,这非常有趣!”
来自新泽西州Vineland公立学校的三张脸
法官:“它是如此的原创,甚至还有一个背景故事。还有,你必须挑战自己,用乘法或除法找到另一个等价的分数。”
来自马里兰州北波托马克蒙哥马利县学校的数字捕手
法官:“这款游戏非常新颖,观看起来也很有趣。我想用更复杂的方程来玩这个游戏"
由Pi厨师来自位于新泽西州Vineland的Vineland公立学校
通过MTCX位于新泽西州Vineland的Vineland公立学校
来自俄亥俄州西米尔顿市米尔顿-联合豁免乡村学校的斗牛犬队
来自明尼苏达州金谷布雷克学校的机械三人组
通过数学猪来自俄亥俄州西米尔顿的米尔顿联盟豁免乡村学校
祝贺所有参与的学生!您的团队教练将获得奖品并分发给团队成员。
查看和分享所有今年的名人堂的条目通过我们YouTube播放列表而且订阅MIND研究所伟德备用.期待明年看到你们改进的新游戏!
迈克·利蒙(Mike Limon)是MIND研究所项目和活动主管。伟德备用
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