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教育者的视角:如何将教育科技成功地引入一个地区

在我们的教育视角系列的每一期中,我们采访了全国各地的教师和管理人员,他们以独特的方式吸引、激励和挑战学生。我们分享他们的障碍、成功和策略,这样我们就可以建立一个更好的社区,为所有学生的数学教育做好准备。

金·安东尼(Kim Anthony)是蒙大拿州比林斯公立学校课程和教学主任。2016年,比林斯开始在他们的五所学校使用伟德1946亚洲娱乐城ST数学,此后,他们继续将视觉教学项目的使用扩大到19所小学和一所中学。我们最近与Kim谈论了她将ST Math引入学区的方法,以及是什么导致比林斯有如此强大的实施。伟德1946亚洲娱乐城

Kim解释说,ST Math最初是通过伟德1946亚洲娱乐城Phillips 66引起她的注意的,Phillips 66不仅是该地区的大雇主,而且在比林斯运营着一家拥有400多名员工的大型精炼厂。Phillips是ST数学和STEM教育的长期支持者,并为比林斯公立学校伟德1946亚洲娱乐城提供了将ST数学带给学生的机会。

“伟德1946亚洲娱乐城ST Math所做的正是学校在比林斯公立学校中已经尝试做的数学教育,”Kim解释道。她对ST Math背后的研究以及对建筑的关注印象深刻伟德1946亚洲娱乐城深的概念理解

找到正确的起点


将任何新项目成功地引入一个学校或地区都需要深思熟虑的方法,对于如何在该地区引入ST Math, Kim有一个明确的策略。伟德1946亚洲娱乐城该策略包括从少数几所学校开始,得到管理者和教师的大力支持。
“我选择了五所学校,我知道这五所学校的校长都是真正的教学领袖,会支持尝试这种做法,而且有愿意接受的员工,”她说。“如果校长不在教室里,如果他们不懂数学教学……这是行不通的。”

在她的老师中,金不太关心找到学区里最优秀的数学老师,而是更关心找到有成长思维的教育者。伟德1946亚洲娱乐城“他们愿意尝试新东西吗?””她问道。“因为ST Mat伟德1946亚洲娱乐城h看起来和我们之前尝试过的任何东西都不一样。”

金还确保学校提供综合的社会经济水平和考试成绩,以便看到对所有学生的影响。然后,她让这些学校经历一个申请过程,在这个过程中,管理人员和教师要展示对ST Math的理解,并承诺实施该项目。伟德1946亚洲娱乐城

提供培训和支持

除了老师们接受的训练外,小学和中学的数学教练们也接受了训练。随着这五所学校开始实施,数学教练为教师提供了直接支持,包括从入学学生到协助课堂指导的一切。这一额外的支持层帮助确保了该项目有一个良好的开端。

一些老师很快也成为了这个项目的冠军,很快就精通ST Math的各个方面,并以各种方式帮助他们的教育同行。伟德1946亚洲娱乐城

“其中一位幼儿园老师是ST Math的大力支持者,她已经想出了如何用它来进行小组教学,”Kim解释道。伟德1946亚洲娱乐城“我把她派出去,让她为这个级别的其他建筑提供支持。这不仅仅是我们的数学教练,而是在你的教学楼里找到那些可以出去帮助你的领头老师。”

一旦教师开始使用ST Math,数学教练将通过确定培训需求以及利用现有资源,如伟德1946亚洲娱乐城伟德1946亚洲娱乐城圣数学中心网站。数学教练根据他们认为最有帮助的内容,定期给老师们发电子邮件,附上ST数学中心的资源和帖子的链接。伟德1946亚洲娱乐城

“我们把JiJi的海报放在了所有的教室里,”Kim解释道。为教师提供便利的提示,帮助他们支持学生,而不降低ST Math谜题的严密性。伟德1946亚洲娱乐城

伟德1946亚洲娱乐城ST数学促进问题海报图片
金还赞扬了比林斯从MIND的教育成功团队得到的持续支持。“每当我们需要任何东西的时候,它们都很有反应,”她说。“我们得到的训练水平是惊人的。大多数公司都不会提供这种程度的帮助。”

在课堂内外分享成功的故事

没过多久,ST Math影响的消息就开始在这个地区传开了。伟德1946亚洲娱乐城“我们的校长必须把他们的数据提交给学校董事会和其他校长,”金告诉我们。“他们必须把自己所做的不同归因于学校的增长,每个人都说是ST Math。伟德1946亚洲娱乐城因此,所有其他校长都开始考虑如何参与进来。”


老师和管理人员并不是唯一在谈论的人,ST Math的影响不仅限于课堂。伟德1946亚洲娱乐城“我们得到了非常好的学生反馈,”Kim解释道。她讲述了一些幼儿园学生用在ST Math中学到的课程来解决操场上的分歧,他们问自己在某些情况下吉吉会怎么做。伟德1946亚洲娱乐城

“学生们会在操场上对校长说‘我知道吉吉对数学很感兴趣,但吉吉希望我们永远不要放弃,要自己解决问题。’他们不仅将其推广到其他内容领域,还将其推广到行为和社交领域,这与量化结果同样重要。”

没过多久,家长们也开始谈论ST Math。伟德1946亚洲娱乐城“家长会的家长们来找我们,询问这个项目,因为它在其他大楼里,”Kim说。家长教师协会最终出资为这所学校购买了ST Math。伟德1946亚洲娱乐城

为成功打下基础


将任何新的资源引入学区都是一项艰巨的任务,因为要考虑的变量太多了,在这一过程中还会出现很多挑战。Kim在比林斯公立学校实施ST数学的深思熟虑和战略方法为成功奠定了坚实的基础。伟德1946亚洲娱乐城通过确定正确的学校开始,建立一个强大的培训和支持系统,并分享成功的故事,Kim已经能够确保学生和老师从ST Math得到最大的好处。伟德1946亚洲娱乐城

我们要感谢Kim Anthony抽出时间与我们分享比林斯的成功故事!
布莱恩LeTendre

关于作者

Brian LeTendre是MIND研究所影响推进部的主任。伟德备用除了为MIND建立思想领导力和品牌知名度,Brian还在内部和外部跨职能工作,扩大MIND的社会影响力,加快我们的使命。他是一名作家、播客主持人和狂热的游戏玩家。

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