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共同核心标准和新的一年的机会来振兴数学

学年正式结束了。是时候评估我们在课程中的位置以及如何连续实施成功计划了!我教六年级的数学和科学,我喜欢我的工作!

这个学年,我最大的挑战是使用新的数学课程重组通用核心数学标准。这些标准在理论上是一个简单的更新,但是当您查看整个学年的重新调整和重新配置时,这项任务可能会令人生畏。但是,这样做有一些明确的好处。我们可能会陷入舒适区域,而如果没有这些动摇,我们将不会寻找时间来重新创建我们使用的东西。虽然继续使用相同的课程更容易,但是可以稍微摇动一些东西,我非常感谢我做到了!我感到振奋。我的日子非常有趣,我的创造力又丰富了。有时,正是新鲜空气的呼吸使我们能够重新连接并实现一种更好的教学和影响儿童的方式。

经过一周的重制,重写和一些片刻,寻找全能的巧克力救星(任何老师的紧急套件中的真正主食!),花了一些时间才能重新调整我如何使用伟德1946亚洲娱乐城是一个很大的必须。我非常依赖这个程序来实现传统程序不会带来的视觉和认知方面。去年,这是我计划的面包和黄油,它在我的学生的熟练程度中表现出来。信不信由你,到年底,我的大多数孩子都能够成功地浏览一些高中级方程式。不,我不教G.A.T.E.(有才华和才华横溢的教育)课程,不,我不仅有课堂上的“超级巨星”。我每天都有许多老师也拥有的学生,但是由于Jiji和基于游戏的学习,他们发现了对数学的热爱。有点有趣可以为数学教育和教学创造奇迹。

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在开学的前几周后,我很高兴地报告说,我使用翻转教室数学的新模式正在光荣工作!孩子们喜欢他们在家预览课程的事实,参加第二天的预览测验,然后在第二天进行,我们进行了圆桌会议评论。然后,我们进入合作小组进行解决问题,绩效任务,有时甚至是一两个数学游戏挑战。合作社完成所需的物品后,学生将进入独立的座位作品,也称为可怕的作业!但是,该模型已删除了可怕的方面,并使其成为找到成功的好方法,并在需要时,在家中可能无法提供的帮助。课堂上尚未完成的内容与预览一起成为家庭作业,并检查下一课的测验。我每晚至少分配30分钟的ST数学。伟德1946亚洲娱乐城30分钟似乎是使孩子们步入正轨并在此数学计划中取得最大成功的魔术数字。

无论您是谁或您教什么,最重要的是,新的一年可能是神话般的,令人兴奋的,或者可能是,我们都知道替代方案。选择享受它并拥抱变化,以便重新定义您去年可能遇到的细微差别。因此,这是另一年的冒险,学习和影响孩子!

阅读另一个教育者关于用ST数学实施混合学习环境的故事。伟德1946亚洲娱乐城

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香农·邓肯

关于作者

香农·邓肯(Shannon Duncan)是加利福尼亚州奥兰治县的麦克弗森磁铁学校的六年级数学和科学老师。

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